eger sınava pek çalışılmamışsa ve cevaplarda zorlanılıyorsa bu ikinci kagıt isteyen kişi o an dünyanın en uyuz insanı görünür.kişinin gözünü kan bürür,içinden allah belanı versinler sayılır zira sizin kagıt kuzu gibi masada yatmaktadır.
sınava hiç çalışmadım deyip 100 alanlar da bunlardan çıkar.
sınavda ikinci kağıt isteyen kişiler
"oeeahhh yeter bea! canımdan bezdirdiniz beni." diyip sınav odasından çıkma sebebi insanlardır. siz yazacak bir şey bulamazken onlar ikinci kagıdı doldurur. hele bu kişi yanınızda oturuyorsa durum daha da vahimdir. vay halinize o zaman...
bir sınavda gafjete düşüp o kişilerden biri olmaya yeltendim sınav daha başlamadan. bu galfete düşme nedenimse soru kağıdında gözüme bir anda soruların çok görünmesiydi. sınav başlamadna önce amfide tur atmakta olan hocayı yakaladım, ne de olsa az sonra amfiden çıkıp gidecekti ve bir daha kendisine bu soruyu sormaşansım hiç kalmayacaktı, o başlıkta geçen soruyu, yani ek kağıt alıp alamayacağımı sordum. hocamın verdiği cevap karşısında apışıp kaldım: "al ulan! ne yazacaksın çok merak ediyorum!" halbuki ben sınav kağıdında konuya ilişkin açıklama olmadığındna işimi garantiye almak niyetindeydim halbuki... ve gerçekten de sınavda ikinci kağıda ihtiyacım da olmadı. bu özel durumun haricinde sınavına göre bitirdiğim fakültenin gereği olarak zaman zaman ben de ikinci kağıtlara taşmak durumunda kaldım. fakat sözkonusu soruyu sistematik olarak her sınavda soran ve benim elimdkei kağıdın yarısını bile doldurmadığım bir sınavda dahi o ek kağıdı isteyen kişilerin varlığını da inkar edemiyorum. o kişilere nedense ben hep acınası inek kişilikler olarak baktım. kendime yeter not aldığım sürece onların notuyla hiç ilgilenmedim de... acaba o kişiler gerçek hayattaki meselelerinde de böyle günlerce kafa yorup bir şeyleri ezberleyip o ezberlediklerini sayfalarca yazacaklar mı bir yerlere ben de onu çok merak ediyorum...
ben de yaptıydım bir ara.hem de iki kağıtla bile değil üç kağıt istemiştim.lakin hoca pek de yaman çıktı.
30 verdi ibine ...(her bir kağıda 10 puan saymış vicdansız!...)
30 verdi ibine ...(her bir kağıda 10 puan saymış vicdansız!...)
adamı dinden imandan çıkaracak insanlardır. o an aklından bir sürü küfür geçer, zaten bir b.k yapamamışsın bir de böyle kedini bilmez herifler çıkınca ortaya beyninde şimşekler çakar, sinir olursun.
sınavdasınızdır boş kağıt size bakar siz boş kağıda bakarsınız.2-3 cümle sallarsınız maksat boş vermemek olsun.sonra kalkar bir de 2. kağıdı alırsınız.amaç kağıda çiçek böcek çizmek kendi kendinize sos oynamaktır.
(bkz: ben yaptım oldu)
(bkz: ben yaptım oldu)
okul hayatım boyunca sürekli başıma gelen şeydir.10 sorudan 3 soru çözerdim ama eşek gibi puntolarla yazınca olan budur.bazen ekstra kağıt sayısı artabilir.10 sorudan 10 unuda çözenlerle şuan daha farklı bir konumda değiliz. bu da bana o tiplere acıyın dedirten başlıktır yazmaktan başka çare bırakmıyor.
vizede küfürün bini bir para olayına bağladığınız insan modelidir. sayısal çözümlemede siz hala hebele hübele takılırken çoşmuş insan modelleri ikinci hatta üçünçü kağıdı istiyerek bünyeyi katliyam moduna sokarlar. şerefsizim bunların katli vaziptir, dinen caizdir.
kısa vadedeki hedeflerım arasındadır ,ugrasıp dıdınıp kagıdın yarısını bıle dolduramayan bır ınsan evladı olarak ,onumuzdekı sınavda kocaman kocaman yazıp ,magrur ve kendınden emın bır ıfadeyle ’’ bir kagıt daha lutfen’’ demek ,en buyuk hayalım ..
hep yapmak istemişimdir ama bir türlü nasip olmadı önümüzdeki maçlara bakacağız artık .
bundan daha kötüsü sınavda ücüncü kagıt isteyen kişiler>dir;bizim sınıfta bol miktarda bulunan güruhtur kendileri.siz boş boş kağıda,tavana falan bakarken onlar müthiş bir hızla yazmakta ve konsantrasyonunuzun(!) orta yerinde extra kağıt istemektedirler.bir sınavda 6 sayfa kagıt isteyeni gördüm bizzat,ne diyeyim bilemiyorum kendilerine.
sınavda hiç bir soruyu çözemeyen, yani sıçıp ,hijyenik içgüdüleri harekete geçtiği için ikinci bir kağıt isteyen ki$ilerdir.
eğer kazık ötesi bir sınavsa girdiğiniz, daha doğrusu size giren, sınavın ortası bile olmadan sorular nasıl yetişecek diye düşünürken hocağğm bi kağıt daha alabilir miyiğğm diye bir ses gelir önlerden bir yerden ve arka sıralarda bir hareketlenme, birbirine şok bakışlar atmalar, belki de konu mankenine içten sövmeler gelir.
genelde 2. si kaybolur nedense.yada o kadar uzun yazmıştır ki hoca okuyamicam hepsini diyip ilk cümlelerin kötü olmasından yola çıkarak gerisinede puanlamayı yapmaz
bu olayın gerçekleşmesinde iki ihtimal bulunabilir 1.si ikinci kağıdı isteyen insan evladının yazısının gerektiğinden daha büyük olması 2.si ise gerektiğinden daha çok şey bilmesidir.biz kağıdın yarısını dolduramazken o kadar ne yazdım be! gibi cümlelerle de karşılaşabilir böyle insanlar.
genelde yorum içerikli sınavlarda olur. bu şahıslara da pek imrenilmemelidir. çünkü öğrenci "zaten yorum, sıkarız bişiler" düşüncesiyle çalışmadan girmiştir sınava, işkembe i kübradan sallar durur sınavda. ilk kağıdı bitirir, sonra "hocaaam bir kağıt daha alabilir miyiiim??" der, onu da doldurur muhtemelen.
kağıdı kontrol ederseniz muhtemelen aynı cümlenin etrafında dönmüştür bu şahıs. misal,
soru : 2. abdülhamit dönemini anlatınız.
cevap: 2. abdülhamit meclisi feshetmiştir. xxxxxxxxxx meclis, 2. abdülhamit tarafından feshedilmiştir. xxxxxxxxx meclisi fesheden 2. abdülhamittir.
kağıdı kontrol ederseniz muhtemelen aynı cümlenin etrafında dönmüştür bu şahıs. misal,
soru : 2. abdülhamit dönemini anlatınız.
cevap: 2. abdülhamit meclisi feshetmiştir. xxxxxxxxxx meclis, 2. abdülhamit tarafından feshedilmiştir. xxxxxxxxx meclisi fesheden 2. abdülhamittir.
kompozisyon sınavlarında da bol bol görülürler.
(bkz: dayaklık)
robot süpürge
bebek maması
aptamil bebek maması
en ucuz klima fiyatları
klima fiyatları
dubai vize
sözlük scripti sütyenli atlet
şişli escort görükle escort türkçe seks hikayeleri izmir escort hatay escort izmir escort ankara escort
çankaya escort maltepe escort buca escort denizli escort denizli escort çiğli escort şirinevler escort çekmeköy escort
Anadolu Yakası Escort istanbul escort
şişli escort
esenyurt escort
beylikdüzü escort
neden bekliyorsun?
bu sözlük, duygu ve düşüncelerini özgürce paylaştığın bir platform, hislerini tercüme eden özgür bilgi kaynağıdır.
katkıda bulunmak istemez misin?