devam mecburiyeti

asi ruhumun bu kurallari siklememesi sonucu,iki yillik okulu dort yilda bitirmemi saglayan en bi sevdigim* yaptirim."her gun okula git adam gibi dersine gir zkerim lan ecdadini" demek ister kisaca aciklik getirelim konuyu burda kapatalim.

ankara universitesi siyasal bilgiler fakultesi’nde hic bir $ekilde olmayan $ey.universiteye hazirlananlara duyurulur.

-devam zorunlulugum yok,tek dersim kaldi.
-himmm,acikogretim mi? gibi uzayip giden bir yigin aciklama yapmak zorunda kalinir bazen is gorusmelerinde.

bir iliskide olustu mu altindan kalkilmasi pek zor olan durum.

istanbul universite’sinde olmayan durum.
olmasi bir ogrenci icin hayirlidir kanaatimce ,’lan nasilsa devamsizlik yoq, yatayim bugun dedigim gunler, olmustur, oluyordur, olacaktir’

universitelerde genellikle yuzde yetmis olarak belirlenen oranda derslere girme mecburiyetidir.

gereksiz bir fenomen olmakla birlikte degisik versiyonlari zorunlu secmeli gibi ipe ipe sececeksin benzeri soylemlerle hayat bulan bir diger ipe ipe durumu.

(bkz: the ring)
(bkz: the matrix)

universiteleri liseye ceviren eylem.

keske hukuk okusaydim diye dusunmeme sebep olan kural;zira sevgili fakultemde yuzde yetmis devam zorunlulugu var.

marmara universitesi’nin bazi fakultelerinde %80’dir, adama fellik fellik rapor aratir.

marmara üniversitesi hukuk fakültesinde olmayan durumdur.böyle durumlarda genellikle insanlar 4.senelerinde alttan bıraktıkları 30 küsür dersi vermek için çabalarlar.zordur devam mecburiyetinin olması.olmaması ise okulu uzatmak manasına gelir genel olarak.

olsa da olmasa da farketmeyecek durumdur. bitirmeyi kafaya koyduysan biter

egitim fakultelerinde olmasinda sakinca gormedigim aksine yarar saglayan durumdur.okula gitmek istemeyen bir bunye hangi mantikla ogretmenligi secer ki?

alışılması zorunluluğu olması hissedilmesi durumudur.zorunluluk gibi algılanmadığı sürece gayet güzeldir,hoştur.lakin kendini bir şeylere mecbur hissedince insan ,tıpta bile çaresi yoktur.
(bkz: fso buudit haraso)

universitelerin hazırlıklarında yuzde 90 olan orandır. ayrıca tıp fakulteleri labaratuvar derslerinde bu rakam yuzde yuzdur

dersin verimini düşüren mecburiyettir.

insanı must ile have to arasında bırakan iğrenç durumlardan biridir.

kimi dersler için, vakit kaybına yol açan kural.