imza kağıdı

çok çeşitli anlamlara gelmekle birlikte, açıklamakta niyet ettiğim anlamını açıklıyorum:

üniversitelerde, derslere giren hocaların derslerini alan öğrencilerin içinde hangilerinin gelip hangilerinin gelmediğini tespit etmek ve tespitleri doğrultusunda öğrenciyi dz’den(devamsızlıktan) bırakabilmek için kullandığı; üzerinde dersi alan öğrencilerin isimlerinin liste halinde yazılı olduğu kağıt parçası. genellikle a4 boyutunda olur. o dersi alan öğrenci sayısı olağandan fazla ise imza kağıdı hocanın keyfine kalmakla birlikte arkalı önlü olarak, ya da ayrı ayrı kağıtlar şeklinde bastırılabilir. ayrı ayrı bastırıldığında, o kağıdın zımbalı halinin zımbalı olarak kalması söz konusu bile olamaz. imza atmaya hevesli öğrenciler, kağıdın zımbasını sanki yiyecekmişçesine koparıp, kağıdı 2-3 parça halinde sınıfa dağıtırlar. hatta bazı hocalar vardır ki, dersini 100 küsür kişi almasına rağmen imza kağıdını birden çok saat süren derslerde son saatte verirler. bunun amacı gidecek olanları engellemek, son saate kadar beklemelerini sağlamaktır. son saatte verilen imza kağıdının başlangıç sırasını(pencere,orta,duvar) belirlemek için öğrenciler kıyasıya yarışa girerler ve o sırada sınıfta kıyamet kopar. hoca kızar, öğrenciler susar. kağıt en sonunda bir yerden dolaşmaya başlar. ama asla ve asla yetişmez.hem hoca ders bitişi imza kağıdının kendisine gelmesini bekler, hem de öğrenciler ders esnasında büyük bir stresle kağıdın kendisine gelmesini bekler. çünkü eğer ders içinde gelmezse, ders bitişi imza atamayan bütün öğrenciler kağıda hücum edecektir. imzasını ders içinde atabilen şanslı öğrenci, bir an önce eşyalarını toplayıp kaçar ki hoca zaten kalabalık olan sınıfı saymaması gerekirken inat edip de saymasın diye. ki öğrenciler de hocanın saymayacağını bilerek imza kağıdını doldurmaya çalışır. ki ( tekrar ) imza kağıdının ders içinde yetişmemesinin bir sebebi de budur. biz buna kısaca sahte imza diyoruz. yakalanması durumunda imza atan ve imza atılan öğrenciyi büyük tehlikeler beklemektedir. evet, bitti.